5/1/2024
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Temas considerados por la Comisión

Programa de Educación para la Paz

Informes

CONSEJO PERMANENTE DE LA
ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS

COMISIÓN DE SEGURIDAD HEMISFÉRICA

OEA/Ser.G
CP/CSH-101/98
20 enero 1998
Original: español/inglés

PROYECTO DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN EL HEMISFERIO

(Documento presentado por la Consultora, Gloria Pachón de Galán)

PROPUESTA PARA UNA REUNIÓN DE EXPERTOS SOBRE SEGURIDAD
DEMOCRÁTICA EN LAS AMÉRICAS

I. PROPÓSITO DE LA REUNIÓN

1. El propósito principal de la reunión de expertos propuesta --desarrollar una serie de iniciativas importantes de la OEA sobre el fortalecimiento de la seguridad hemisférica "desde una perspectiva revisada e integral de la seguridad y el desarme" y aprovechando las iniciativas de la UNESCO con miras a promover un nuevo enfoque en materia de cuestiones de seguridad que puedan ser pertinentes a las actividades de la OEA-- sería identificar los nuevos temas de seguridad en las Américas que requieren tratamiento de forma integrada e interdisciplinaria.

II. TEMAS QUE PODRÍA TRATAR LA REUNIÓN DE EXPERTOS

A. Percepción y realidad de las amenazas no militares y no armadas a la paz y la seguridad de las Américas, en particular la pobreza extrema en las zonas urbanas y rurales, y las amenazas de carácter transnacional en el área del medio ambiente.

B. Hechos específicos en la subregión, por ejemplo: el progreso registrado en Centroamérica hacia el establecimiento de la seguridad democrática, la identificación de las formas y los medios de atender la seguridad de los pequeños Estados insulares de las Américas y la participación de los pueblos indígenas en las estrategias de desarrollo.

C. Educación y capacitación para la seguridad democrática, que podría comprender la identificación de nuevas necesidades en cuanto al entrenamiento de las fuerzas armadas y de seguridad en temas tales como la educación para la paz, los derechos humanos y la democracia, así como su participación en las actividades de desarrollo y la protección del patrimonio ambiental y cultural de la región.

D. Las perspectivas de interacción entre la paz, el desarrollo y la democracia en las Américas con miras al establecimiento de una Agenda para Cooperación en materia de Seguridad Hemisférica, que se basara en el progreso ya logrado a diferentes niveles y en diferentes foros en los últimos años en las Américas y que tuviera un importante componente de democracia.

III. PREPARACIÓN DE LA REUNIÓN DE EXPERTOS

1. La OEA y la UNESCO podrían preparar un documento de trabajo para la reunión con miras a identificar el progreso registrado para consolidar un nuevo enfoque de la seguridad en las Américas y en otras regiones.

2. En cuanto a los hechos específicos en la región a que se refieren los puntos II.A, II.B y II.C, podrían prepararse cuatro o cinco documentos de trabajo sobre los temas principales, que se someterían a los participantes antes de la reunión a fin de realizar un análisis profundo.

3. El intercambio de visiones nacionales, subregionales y regionales es de la mayor importancia. Por tanto, desde un punto de vista de organización, las sesiones de debate deberían tener prioridad.

4. Los institutos de estudios estratégicos de la región deberían estar estrechamente asociados a la labor de la reunión. También deberían estarlo los representantes de instituciones que se ocupan de la educación sobre democracia y derechos dirigida a las fuerzas armadas y las fuerzas de seguridad.

 

ANEXO 3

PROYECTO PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN
PARA LA PAZ EN EL ISTMO CENTROAMERICANO1

(Oficina de la UNESCO para Centroamérica y Panamá, dirigida por el señor Juan Chong)

Nota:  Este anexo se encuentra solamente en papel.


NOTAS BIBLIOGRÁFICAS

1. La UNESCO no ha traducido este documento de trabajo, que aún está en consideración. Una vez traducido, se obtendrán los textos oficiales y se distribuirán a las Misiones Permanentes ante la OEA.

 

 

 

 

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